金山網(wǎng)訊 一方講臺(tái)，承載無數(shù)夢(mèng)想；三寸粉筆，寫就萬千未來。第40個(gè)教師節(jié)到來之際，鎮(zhèn)報(bào)集團(tuán)聯(lián)合市教育局推出微視頻《師說》，從40位新老教師的視角，講述不一樣的教育初心和育人故事。

師者如光，40位教師的育人故事

微視頻《師說》全長(zhǎng)5分02秒，40位教齡1年至40年的老師代表出鏡。他們中有幼兒園、中小學(xué)老師，有大學(xué)老師，有的從事基礎(chǔ)教育，有的從事職業(yè)教育、特殊教育。

徐睿是丹陽(yáng)市馬相伯初級(jí)中學(xué)的語(yǔ)文老師，9月10日她迎來自己的第一個(gè)教師節(jié)。“路遙而不墜其志，行遠(yuǎn)而不改初衷，登高而不忘俯低。希望我的學(xué)生們?cè)谌松穆猛局?，努力拼搏，不忘初心，謙虛低調(diào)，成就更好的自我……”她的話語(yǔ)中滿是對(duì)學(xué)生的期待。

來自市寶堰中學(xué)、擁有31年教齡的趙玉香老師，帶著一本紀(jì)念冊(cè)出現(xiàn)在鏡頭前。這本紀(jì)念冊(cè)記錄了她的第二屆畢業(yè)生在考試前一個(gè)月留下的珍貴話語(yǔ)，以及趙老師的深情祝福。“這些學(xué)生我還記著他們的樣子。”趙玉香老師如數(shù)家珍地說，“這位吳蘇萍同學(xué)后來被中國(guó)人民大學(xué)錄取，劉佳琪后來上了武漢大學(xué)……”她又拿出一份泛黃的學(xué)生名單：“這份名單我一直收藏在我的書房，我覺得它就是我教書生涯中的一個(gè)見證。”微視頻中，老師們對(duì)學(xué)生送上了寄語(yǔ)和祝福。

追光路上，他們都是“最美老師”

師者如光，微以致遠(yuǎn)。老師們春風(fēng)化雨的育人情懷，深深植根在學(xué)生的心中，影響著他們的成長(zhǎng)和人生。

市大港中心小學(xué)的潘珍鳳老師和蔡源老師參與了視頻錄制，她們既是同事也是師生。“蔡老師是我2007屆的學(xué)生。”潘珍鳳老師說，“當(dāng)時(shí)她是我的得力助手。”說著，潘老師拍了拍蔡老師的手。蔡老師回應(yīng)：“潘老師就像媽媽一樣照顧著我們……現(xiàn)在我們成了同事，在工作上她依舊會(huì)幫助我，我很感激她。”

在《師說》微視頻的片尾有一個(gè)“彩蛋”——老師們歷屆畢業(yè)生發(fā)來的祝福視頻。學(xué)生們分享成長(zhǎng)故事、取得的成就以及對(duì)老師的深深想念，回憶起當(dāng)年老師循循善誘、耐心指導(dǎo)的場(chǎng)景。“親愛的曹老師，我的錄取通知書已經(jīng)收到了！”揚(yáng)中市第二高級(jí)中學(xué)2024屆的畢業(yè)生葛昱秀拿著南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的錄取通知書給曹恩良老師發(fā)來視頻，“高中三年是您指引我前進(jìn)的方向，鼓勵(lì)我不斷努力才有了今天的收獲。”

就職于省句東強(qiáng)制隔離戒毒所的付少根給胡良琴老師發(fā)來教師節(jié)的祝福視頻：“26年前是您的諄諄教誨讓我學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)、如何做人、如何做事，如今我身著警服依然記得您曾經(jīng)的教誨……”

在悄悄錄制“彩蛋”的過程中，學(xué)生們紛紛表示，自己的老師是“鎮(zhèn)江的‘最美老師’”！

“有幸被照亮，也要成為光”

此次《師說》微視頻的推出，不僅是一次致敬，更是一場(chǎng)愛與傳承的美好展現(xiàn)。微視頻于教師節(jié)當(dāng)天在“最鎮(zhèn)江”視頻號(hào)以及“今日鎮(zhèn)江”APP發(fā)布后，短短半天時(shí)間，瀏覽量已經(jīng)過萬，引發(fā)熱烈回應(yīng)。

“它讓我們看到了教育的力量，感受到了師生之間那份超越時(shí)間的深厚情誼。”“雖然沒有我認(rèn)識(shí)的老師，可我還是看哭了。”“看到了我最帥的黃老師，這是他的第39個(gè)教師節(jié)。”“知識(shí)教給學(xué)生，幸福留存心底！”……網(wǎng)友們紛紛表示，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，老師們始終如一束光，默默照亮學(xué)生前行的路。

在潤(rùn)州區(qū)官塘橋中心小學(xué)教語(yǔ)文的朱稼禾老師聯(lián)系記者表示，看完這部微視頻，內(nèi)心久久不能平靜。她說，短短5分多鐘，展示了老師從青絲到華發(fā)、從初走上講臺(tái)到桃李滿天下的職業(yè)歷程，“40年很長(zhǎng)，但40年又很短。片尾的那對(duì)有幸成為同事的師生，特別感人，育人情懷的傳承在這里得到了升華。”朱老師告訴記者，自己也曾是那樣一名學(xué)生，“有幸被照亮，也要成為光。現(xiàn)在，我也要帶著我的學(xué)生，向著光的方向奔跑……”（記者 謝道韞 胡冰心 盛林娟）

視頻制作 謝道韞 盛林娟