潤州:寫好未成年人法治教育“巡回守護”篇
金山網訊 “跑遍全區(qū)各個街道走進每個學校是必修課,一定要確保每個孩子能接受到基礎性的法治教育,輔導中講究趣味性和實用性,努力滿足學校和學生在重要時間節(jié)點、重點人群和重要事項中的法律需求。通過建立專門的機制,圍繞孩子隨時有需要、我們及時能來到上下功夫,以檢察資源的延伸+巡回服務,構建教育、關愛和保護深度融合的未成年人法治教育巡回守護機制,實現平時送教育、困時送法律、難時送關愛的效果”。江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)人民檢察院的檢察官們聊起今年未成年人法治教育侃侃而談。
步入開學季以來,該院圍繞“全面覆蓋、精心輔導、重點守護”的思路,優(yōu)化全院法治指導員、法治副校長、“康乃馨”維權志愿團、“金山法學社”志愿者服務隊等資源,精選8名優(yōu)秀干警,實施“法治教育進校園、巡回守護在身邊”專題活動,為轄區(qū)中小學生奉上“用得上、隨時用”的法治大禮包。該院的法治教育巡回守護模式,以豐富的課程內容、寓教于樂的教學形式為基礎,以分組承擔、輪值實施、專人值班的模式,形成法治教育組+法律咨詢組+法治服務組的“巡回守護”模式。法治教育組2名干警每周走進2所學校,巡講基礎課程,確保一個學期每個學校至少去2次;體現法治教育“巡回守護”的“一巡”;法律咨詢組,每周走進2所學校,接受學生法律咨詢,實現“二巡”;法治服務組,每周走進2所學校,為學生成長中遇到的現實法律難題提供幫助,落實“三巡”。探索該模式以來,學校反映未成年人法治意識明顯提升。
與以往相比,今年新模式還帶來了三個變化。守護的力量更強。在孩子們歡度暑假期間,該院通過考試、考核、考察,從全院干警中選拔8名精準把握未成年人刑事檢察司法理念,溝通能力強,具有親和力的檢察干警擔任講師,組成“法治巡回守護”講師團。同時,依托檢校共建機制,2次聘請心理學專家、兄弟院未檢業(yè)務專家和資深教師對講師進行培訓,提升巡講能力。守護的內容更豐富。巡講課程進一步優(yōu)化,突出“有趣、有益、有效”的教學思路,根據不同年齡階段學生的身心特點,充分利用檢察機關的案例資源,統(tǒng)籌編寫《提高防范意識遠離校園暴力》、《女生的自我保護》等課程,精心制作多媒體課件,宣講《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等法律知識,幫助學生維護自身合法權益。守護的重點更突出。抓住重要時間節(jié)點。以“開學第一課”形式在轄區(qū)范圍內開展“法治進校園”主題巡講月活動。抓住重要教育對象,著眼留守學生法治意識淡薄,自我防范能力差的特點,深入留守學生集中的學校,開展專題巡講。抓住重要教育事件,聚焦校園欺凌事件頻發(fā)現象,開展“防治校園欺凌,護航未成年人成長”檢察開放日活動,編發(fā)《成長路上檢察守護,“未檢”伴你一起成長》宣傳手冊,舉辦“反對校園欺凌,爭做陽光少年”活動。(焦惟奇)
責任編輯:吳麗娜