????????夢(mèng)想之源

????????4月29日，“狂野春天”長(zhǎng)江音樂節(jié)在世業(yè)洲盛大開幕?！　〖鞠?宋建設(shè) 攝

????????全面建設(shè)小康社會(huì)，必須大力發(fā)展社會(huì)主義文化，建設(shè)社會(huì)主義精神文明。當(dāng)今世界，文化與經(jīng)濟(jì)和政治相互交融，在綜合國力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用越來越突出。文化的力量，深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。全黨同志要深刻認(rèn)識(shí)文化建設(shè)的戰(zhàn)略意義，推動(dòng)社會(huì)主義文化的發(fā)展繁榮。

????????根據(jù)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，推進(jìn)文化體制改革。抓緊制定文化體制改革的總體方案。

????????把深化改革同調(diào)整結(jié)構(gòu)和促進(jìn)發(fā)展結(jié)合起來，理順政府和文化企事業(yè)單位的關(guān)系，加強(qiáng)文化法制建設(shè)，加強(qiáng)宏觀管理，深化文化企事業(yè)單位內(nèi)部改革，逐步建立有利于調(diào)動(dòng)文化工作者積極性，推動(dòng)文化創(chuàng)新，多出精品、多出人才的文化管理體制和運(yùn)行機(jī)制。按照一手抓繁榮、一手抓管理的方針，健全文化市場(chǎng)體系，完善文化市場(chǎng)管理機(jī)制，為繁榮社會(huì)主義文化創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

????????——摘自黨的十六大報(bào)告《全面建設(shè)小康社會(huì)，開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面》

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?????????放歌舞臺(tái)，她辦了場(chǎng)個(gè)人音樂會(huì)

葉明參與文化惠民演出。

?????????葉明

????????文化館聲樂指導(dǎo)老師

????????葉明是我市土生土長(zhǎng)的業(yè)余歌唱家，現(xiàn)在市文化館工作，從小就喜歡唱歌的她，一直幻想著能站上舞臺(tái)歌唱。而這個(gè)夢(mèng)想在2011年成了真。

????????當(dāng)年5月，葉明在鎮(zhèn)江影劇院舉辦了“唱支山歌給黨聽——葉明獨(dú)唱音樂會(huì)”，這也是我市文化工作者中第一個(gè)舉辦個(gè)人音樂會(huì)的，當(dāng)時(shí)共有近1000人到場(chǎng)觀看，只能容納八九百人的禮堂里座無虛席，一些觀眾只能搬上小板凳坐在過道里。

????????圓了半輩子的舞臺(tái)夢(mèng)

????????回想起當(dāng)初的情景，葉明仍難掩激動(dòng)之情，她說這場(chǎng)音樂會(huì)在她心里醞釀了半輩子。

????????從小，葉明就有唱歌的天賦，在班里一直是文藝骨干，可由于當(dāng)時(shí)不知道要報(bào)考專業(yè)學(xué)校，她和其他同學(xué)一樣上學(xué)、工作。上世紀(jì)90年代，葉明到京口區(qū)文教局工作，當(dāng)時(shí)很多人報(bào)考黨校、電大，而她的心里卻始終念念不忘音樂學(xué)院。

????????1996年12月底，南京藝術(shù)學(xué)院對(duì)外招生，看到圓夢(mèng)希望的她開始重拾書本。3月考專業(yè)課，5月考文化課，經(jīng)過一輪輪激烈競(jìng)爭(zhēng)，葉明如愿以償走進(jìn)了專業(yè)學(xué)院，主攻美聲，而這也得到了當(dāng)時(shí)單位的大力支持。在學(xué)校，葉明比同班同學(xué)大，底子也較差，但她并未因此感到沮喪，反而越加珍惜在學(xué)校的每一天。每天除了自己的專業(yè)課，她還會(huì)到其他班旁聽，葉明說，在學(xué)校的那幾年對(duì)她一生都有著重要影響，是在學(xué)校的學(xué)習(xí)，讓她從一個(gè)只會(huì)唱歌的業(yè)余愛好者變成懂得如何唱歌的聲樂指導(dǎo)者。

????????畢業(yè)后，葉明又上了兩年進(jìn)修班。也就是在那幾年，她的心中種下了開音樂會(huì)的夢(mèng)想種子?！爱?dāng)時(shí)很多同學(xué)都在學(xué)校開音樂會(huì)，站在舞臺(tái)上演唱，享受臺(tái)下的掌聲，當(dāng)時(shí)的我不自信，所以遲遲邁不開腿，也留下了一個(gè)心結(jié)?！比~明說。

????????從2001年回到鎮(zhèn)江開始，葉明一直想著將學(xué)到的知識(shí)盡快傳播出去。2004年開始，京口區(qū)每?jī)赡觊_展一次業(yè)余骨干培訓(xùn)班，葉明負(fù)責(zé)聲樂培訓(xùn)；2002年任京口區(qū)文化館館長(zhǎng)時(shí)，開展的各類文藝活動(dòng)也都離不開葉明的身影……經(jīng)過多年的打拼與積累，2010年年底，開音樂會(huì)的想法又一次涌上葉明心頭，“我已經(jīng)不再是那個(gè)沒有自信的小姑娘了，我要開屬于我的音樂會(huì)?！?/p>

????????準(zhǔn)備了近半年，2011年5月，由市文化館、市音樂家協(xié)會(huì)當(dāng)主辦單位，文心民樂團(tuán)全程伴奏，同事、朋友來當(dāng)化妝師、燈光、舞美等，葉明的個(gè)人音樂會(huì)正式拉開序幕，當(dāng)晚她精選12首歌，唱到最后上臺(tái)腿都發(fā)軟，但她堅(jiān)持著完成了全場(chǎng)。

????????帶出多個(gè)全國大獎(jiǎng)

????????個(gè)人夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的同時(shí)，葉明也指導(dǎo)了一批業(yè)余歌唱愛好者走上更大舞臺(tái)。她指導(dǎo)的群文聲樂作品《南鄉(xiāng)田歌》獲得全省“五星工程獎(jiǎng)”金獎(jiǎng)，并獲得全國“群星大獎(jiǎng)”金獎(jiǎng)。

????????“多年來，我市的聲樂作品幾乎很少獲得全國大獎(jiǎng)，這對(duì)于我們來說是夢(mèng)想，也是挑戰(zhàn)?！比~明說，有了夢(mèng)想后，她和館里領(lǐng)導(dǎo)開始朝這個(gè)方向努力?；I備工作是從2005年開始的，歌曲的選擇上面并沒有太多糾結(jié)，很早就鎖定了丹徒原生態(tài)曲種“南鄉(xiāng)田歌”，想要通過純樸的歌聲，表現(xiàn)勞動(dòng)人民豐收時(shí)候的喜悅和勞動(dòng)熱情。

????????接下來就是人選問題了，“一開始，我從熟悉的人中找到了6位業(yè)余歌唱愛好者，其中有老師、有職工，但由于時(shí)間拉得較長(zhǎng)，好幾個(gè)人中途退出了?！比~明說，因?yàn)槎际菢I(yè)余愛好者，平時(shí)都有工作，所以能湊齊時(shí)間一起培訓(xùn)很困難，甚至到2007年參加全國比賽的前一天晚上，還有隊(duì)員的單位領(lǐng)導(dǎo)打來電話，說如果再不來上班就算曠工了，“想想當(dāng)時(shí)真的很艱難，但不管怎樣，有單位領(lǐng)導(dǎo)的支持，我們都挺過來了，而且我們用實(shí)力證明了鎮(zhèn)江的文化實(shí)力。”

????????葉明輔導(dǎo)過的學(xué)生也已遍布全市，有的獲得模仿秀冠軍，有的參演了電視劇?！敖陙?，隨著全社會(huì)對(duì)文化活動(dòng)的重視，來學(xué)習(xí)的人多了，支持的人也多了，這些變化令我們欣喜?！比~明說，她希望今后能有更多的人通過扎實(shí)的學(xué)習(xí)走上更大的舞臺(tái)。

?????????傳承工藝，他將畫板交給了女兒

韓榮慶正在指導(dǎo)女兒作畫。王愛敏 攝

?????????韓榮慶

????????丹陽高級(jí)工藝美術(shù)師、郵票拼貼畫畫家

????????被聯(lián)合國教科文組織授予“一級(jí)民間工藝美術(shù)家”稱號(hào)的丹陽市高級(jí)工藝美術(shù)師韓榮慶，一直以精妙的郵票拼貼畫技藝聞名中外，他用廢舊郵票的不同色彩和圖案，剪成不同形狀的小片，然后根據(jù)畫面色塊需要進(jìn)行拼貼，形成一幅幅絢麗的精美畫作。

????????而這項(xiàng)技藝的絕妙之處就在于，每幅作品不僅看不出畫筆描繪的痕跡，而且每一小塊郵票上都相應(yīng)的保留了郵票本身的面值、齒孔、圖案、郵戳等。2009年，他的作品《溫總理情系災(zāi)區(qū)》獲得了中國民間藝術(shù)最高獎(jiǎng)項(xiàng)——山花獎(jiǎng)。

????????傳統(tǒng)技藝誰繼承 女兒接過父畫板

????????當(dāng)記者來到韓榮慶位于丹陽的家時(shí)，韓老正坐在女兒韓英身旁，看著女兒作畫。一個(gè)木質(zhì)畫板上夾著一張畫作草稿，用鉛筆勾勒出了整幅圖的脈絡(luò)，旁邊的小盒子里放著只有大拇指指甲蓋1/5大小的各色郵票小片，相同色系的擺放在了一起。

????????這是一幅反映內(nèi)蒙古大草原民族運(yùn)動(dòng)會(huì)的畫作，畫面上一個(gè)少數(shù)民族漢子拿著弓箭，騎在馬背上眺望著遠(yuǎn)方，身后是其余的馬匹以及色彩繽紛的大草原。畫板上，馬頭部位已經(jīng)大致貼完，從遠(yuǎn)處看宛如一幅油畫，而走近看才發(fā)現(xiàn)，馬頭上遍布著密密麻麻的郵票小片。韓英說，原圖是一張照片，是她在2008年到內(nèi)蒙古采風(fēng)時(shí)拍下的，半年前她開始構(gòu)思將它做成拼貼畫，光是這個(gè)10厘米長(zhǎng)寬的馬頭，她就拼了兩個(gè)月。

????????將這樣的技藝傳給女兒，是韓老一直的夢(mèng)想。

????????韓英說，雖然從小看父親制作拼貼畫，但是真正認(rèn)真地接觸拼貼畫還是10年前，“當(dāng)時(shí)感覺是個(gè)任務(wù)，說真的有些抵觸?！表n英說，制作拼貼畫費(fèi)時(shí)費(fèi)力，首先需要將畫作臨摹到畫紙上，然后從眼花繚亂的郵票中找出適合的色塊，一小塊一小塊地粘上去，一幅畫作可能需要幾個(gè)月甚至幾年，當(dāng)時(shí)的她，作為年輕人，缺乏讓自己靜下來的決心。

????????“但是隨著自己完成一幅幅的作品，成就感陡然而生，我漸漸從拼貼畫的欣賞者變成了它的踐行者?！?009年第十屆西部國際“三品”博覽會(huì)上，韓英的作品《國花牡丹》和父親的《開國宣言》雙雙榮獲博覽會(huì)金獎(jiǎng)。

????????韓老說，以前他拼貼的大多是國畫，以素雅或黑白為主，而女兒有著更深厚的繪畫功底，接觸的畫作類別也更多，因此她的用色更豐富、更大膽，“女兒接過了我的畫板，將拼貼畫發(fā)揚(yáng)、創(chuàng)新下去，這完成了我的愿望，也是我們手工藝者最愿意看到的?！?/p>

????????不管錢多錢少 這是一種肯定

????????今年69歲的韓榮慶從小愛好繪畫，從學(xué)生時(shí)代就開始集郵，隨著品種、數(shù)量的增加，缺齒少角的郵票也多了起來，放在郵冊(cè)里不雅觀，丟了又可惜，于是從上世紀(jì)80年代開始，他嘗試用郵票拼貼作畫。

????????隨后，他拜著名剪郵畫家薛少棠為師，成為他一生中唯一的入門弟子。這也令韓榮慶的拼貼畫技藝邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。多年來，在各類展（博）覽會(huì)上，他先后獲得省以上頒發(fā)的金獎(jiǎng)7個(gè)；2010年11月，郵票拼貼畫“開國宣言”獲江蘇省工藝美術(shù)最高獎(jiǎng)——第二屆東方工藝美術(shù)之都博覽會(huì)“迎春花獎(jiǎng)”；2011年11月被江蘇省經(jīng)信委評(píng)為“江蘇省工藝美術(shù)名人”。

????????而讓韓老最引以為豪的獎(jiǎng)項(xiàng)，就是2009年獲得的中國民間文藝最高獎(jiǎng)——“山花獎(jiǎng)”，當(dāng)時(shí)的作品是《溫總理情系災(zāi)區(qū)》，這是在汶川地震后，他用三個(gè)種類、100多枚郵票、耗時(shí)近半年時(shí)間完成的。

????????“但是，民間技藝再璀璨，沒有政府的支持與鼓勵(lì)，光靠我們這些藝人是很難維系長(zhǎng)久的。”韓老的憂慮在這幾年得到了解決，鎮(zhèn)江市政府和丹陽市政府出臺(tái)了不少對(duì)民間藝人獲國家獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度，韓老獲得“山花獎(jiǎng)”時(shí)就收到了丹陽市政府獎(jiǎng)勵(lì)5萬元、鎮(zhèn)江市獎(jiǎng)勵(lì)1萬元。

????????“不論錢多錢少，有這份獎(jiǎng)勵(lì)就是對(duì)我們這些民間藝人的肯定，我們一定會(huì)在歷史舞臺(tái)上留下濃墨重彩的一筆。”韓老說。